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十陵街道“以爱逐梦·相伴成长”儿童互助活动圆满结束!-中国网

文章来源:ADMIN 时间:2024-06-09

  十陵街道社工站社工通过前期调研发现,十陵街道困难儿童群体因家庭经济困难导致部分需求得不到回应,普遍存在支持系统薄弱的情况,在个人成长层面缺少指引、同辈互动缺少机会、社会参与缺少平台。因此,十陵街道社工站招募有爱心、有意愿的亲子家庭与困境儿童形成定向、结对帮扶家庭,为困难儿童提供关爱资助、成长指导、情感陪伴等。2023年12月24日,结对帮扶家庭双方在十陵街道社会工作服务站参加了社工站开展的“以爱逐梦·相伴成长”儿童互助活动,通过双向互动的活动形式,加强了辖区内儿童的互动联系,活动共设置了自我介绍、热身游戏、手工制作、政策宣传、互赠信件与物资捐赠等环节。

  活动开始,十陵街道社工站社工向大家介绍了十陵街道社工站以及本次活动的目的,紧接着社工就通过击鼓传花的游戏形式让大家纷纷进行自我介绍,社工通过提问的方式让孩子们在介绍中找出与自己有共同爱好的孩子,使孩子们更快更好的熟悉了起来。通过自我介绍,大家得知最后一位小朋友才刚满4岁,大家纷纷给予了掌声鼓励。

  初步认识后,社工带领大家来到蒙眼过河游戏场地,小朋友们一见到障碍物布置纷纷表示:“这也太难了,真的能够完成吗?”社工告知小朋友们一个人当然不能完成,但是只要大家两两配合就能顺利完成挑战。游戏过程中,有部分小朋友因为蒙上眼睛看不见而害怕,导致游戏进度缓慢,现场的其他小朋友见状都感觉很焦急,但是有部分小朋友为其大声加油鼓励,挑战者得到了大家的鼓励选择继续前进,最终大家在一片加油声中依次完成了挑战。游戏过后,大家初次见面的紧张感得到缓解,活动现场的氛围明显的活跃了起来。

  为进一步增加双方互动,社工还组织大家分组进行了诗歌猜猜猜游戏,社工提供诗歌上句,孩子们猜下句,游戏拉近了彼此的距离,促进了大家在游戏中沟通交流。

  本次手工制作的内容是非遗文化纸浆画,经过社工的介绍,大家对纸浆画都感觉很新奇,不少小朋友还质疑纸巾还能用来画画吗?还有小朋友询问社工纸做的画能吃吗?令现场的大人们忍俊不禁。由于大家都是初次制作纸浆画,不熟悉作画的操作,所以进度缓慢,社工乘此机会引导孩子们合作完成纸浆画制作。还有部分孩子因为年龄太小,模板太难产生想要放弃的想法,社工见此情况立马告知大家自行发挥想象力,不必按照模板来制作,于是最终作品五花八门,各有千秋。环节结束后,不少小朋友还沉浸于作画中无法自拔,表示下次还愿意参加纸浆画制作活动。本次手工制作既让孩子们了解了中国传统文化的美丽与魅力,又通过合作的形式紧密了帮扶双方的联系。

  除了特色游戏,社工进行了未成年保护法的宣传,通过有奖问答的形式,调动了孩子们的积极性,旨在加深孩子们自我保护的意识。

  在活动接近尾声时,社工拿出信封,信纸,引导帮扶双方写下对彼此的初见印象、本次活动的感受、激励或感谢等内容,并现场交换信件。在发放活动奖品环节,社工故意将礼物说成了一套试卷,孩子们纷纷哀嚎表示拒绝,家长们则在一旁笑嘻嘻,但实际大家收到的都是笔记本,在一起一伏中,社工与孩子们的关系进一步拉近了。最后,社工组织了爱心家庭为困难儿童们发放助学包,祝福他们健康快乐的成长。困难儿童们收到礼物后都很激动,并很有礼貌的向捐赠者表达了感谢。在合影环节大家的一句开心声中,活动圆满收官。

  此次儿童互助活动,不仅让困难儿童获得了物资捐赠,让爱心家庭学会分享与奉献爱心,同时也增进了帮扶双方彼此的了解,为日后提供后续帮扶奠定了基础。下一步,社工站将继续跟进困难儿童家庭的需求,与爱心家庭一同用心浇灌孩子们的心灵,切实提升困难儿童的幸福感,不断提高困难儿童的社会支持水平。在此,我们也呼吁大家继续关注困难儿童,营造“人人爱儿童”的社会氛围,携手传递温暖,创建美好社会!